BIBLIOTHÈQUE VIVANTE / BIBLIOTHÈQUE HUMAINE
C’est un concept de dialogue de confiance et d’empathie sur des sujets sensibles visant à démanteler les préjugés en proposant une conversation avec une personne plutôt qu’un livre.
Niveau de participation
Information
Durée du processus de participation
Préparation : 1 à 2 mois pour la promotion et le recrutement.
Mise en œuvre : Quelques heures – 0,5 jour
Suivi : Documentation de l’événement
Taille du groupe ciblé
25 à 50 personnes
50 à 100 personnes
> 100 personnes
Les coûts
$
Ressources humaines nécessaires
Au moins une personne pour l’organisation et parfois un traducteur
La méthode : qu'est-ce que c'est, quand l'utiliser et quels résultats attendre
La méthode utilise le principe d’une vraie bibliothèque : les lecteurs empruntent un livre intéressant, le « lisent » puis le retournent. Dans le cas de la Living Library, les « livres » sont des personnes qui se rendent disponibles pour une conversation avec les « lecteurs ». Les « livres » sont généralement des membres de groupes stéréotypés ou marginalisés qui acceptent de partager leur expérience personnelle avec les « lecteurs ». L’objectif principal du processus est de créer un dialogue constructif, personnel et de confiance entre des personnes qui pourraient ne pas avoir l’occasion de parler les unes aux autres dans la vie quotidienne, et ainsi contribuer à démanteler les préjugés et les stéréotypes. La méthode est particulièrement adaptée pour discuter du principe « Ne laisser personne de côté » et apprendre les expériences quotidiennes des obstacles structurels et de la discrimination des groupes marginalisés.
Les organisateurs des événements sont les « bibliothécaires » et sont responsables du bon déroulement de l’événement. En tant que « bibliothécaire », vous créez un environnement sûr dans lequel les règles de la conversation sont respectées, et les participants – en particulier les « livres » – se sentent à l’aise et ouverts à l’interaction personnelle.
Le processus : comment le mener en personne ou en ligne en utilisant un ordinateur portable ou un PC avec option vidéo.
1. Prêt : Entrer en contact avec des personnes qui seraient prêtes à endosser le rôle de « livres ». Vous devez leur expliquer clairement la méthode et pourquoi leur témoignage pourrait avoir un impact significatif. Prenez contact avec des institutions, telles que des bibliothèques, des écoles ou des festivals, avec lesquelles vous pourriez souhaiter coopérer afin d’avoir des « lecteurs ». Fixez une date et un lieu pour organiser votre événement et faites-en la promotion.
2. L’emprunt : En ligne à l’avance et/ou à la réception, les participants se renseignent sur les titres des livres (généralement une illustration et une description d’un aspect de la personnalité, par exemple « ménagère », « réfugié », « transsexuel »). Les « bibliothécaires » expliquent la méthode, les règles de la conversation, soutiennent la sélection et réservent un entretien.
3. Conversation: Dans la salle de lecture, le « lecteur » s’assoit à une table avec le « livre vivant » pour une conversation de 30 minutes. Des questions personnelles et critiques sont autorisées, conformément aux règles de la conversation. Le « livre vivant » peut poser des contre-questions et, si nécessaire, ne pas répondre aux questions. Si le livre est d’accord, plusieurs « lecteurs » peuvent participer à la conversation.
4. Retour : Les « livres vivants » sont retournés après la période de prêt.
5. Discussion : Si applicable, les conversations peuvent être suivies, réfléchies et discutées lors de nouveaux événements. Chaque lecteur peut également résumer aux autres lecteurs ce qu’il a appris du livre.
La participation hybride
Vous pouvez utiliser la bibliothèque vivante (en ligne) au début d’un processus plus large afin de sensibiliser aux stéréotypes, aux groupes marginalisés, etc. Les « livres » peuvent être collectivement réfléchis, par exemple par différents « lecteurs » et/ou d’autres participants lors d’une autre réunion.
La communication numérique
Plateforme de communication pour l’événement : Teams, Zoom, Webex. Assurez-vous que la protection des droits personnels est respectée, par exemple en veillant à ce que les conversations entre les « livres » et les « lecteurs » ne soient pas enregistrées.
Bon à savoir
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Groupes ciblés :
– Les citoyens qui ont besoin d’être sensibilisés aux préjugés et à la marginalisation envers certains groupes de personnes.
– Les personnes confrontées aux préjugés et à l’exclusion sociale dans leur vie quotidienne.Limitations :
Les interactions fortes/intimes entre les « livres » et les « lecteurs » qui sont attendues de cette méthode pourraient être affaiblies par le processus en ligne. Par conséquent, l’organisation d’une bibliothèque vivante en ligne pourrait entraîner moins d’empathie et de compréhension que prévu chez les lecteurs. En organisant une bibliothèque vivante en ligne, il peut être plus difficile de trouver des « livres », car ils pourraient être davantage exclus des processus numériques.