Feu de signalisation
Le feu tricolore permet d’avoir une vue d’ensemble rapide de l’opinion dominante dans les grands groupes où les participants illustrent leur niveau de plaidoyer par un carton vert, jaune ou rouge.
Niveau de participation
Consultation
Co-Decision
Durée du processus de participation
Preparation: ½ – 1 day for setting the exercise right
Implementation: 5-10min / ½ day
Follow-up: ½-2 days for documentation, if needed
Taille du groupe ciblé
<15 people
15-30 people
30-100 people
100-250 people
> 250 people
Les coûts
$
Ressources pour un petit atelier
Ressources humaines nécessaires
Au moins une personne pour la préparation, la modération et la documentation
La méthode : qu'est-ce que c'est, quand l'utiliser et quels résultats attendre
Traffic Light is a quick method that uses colored signs (green, orange, and red) to either provide a visual overview of which opinions, feedback or sentiment are present, or to assess the distribution and severity of certain aspects of public places across an mapped area.
Cette technique peut être utilisée seule ou en tant que sous-méthode dans le cadre d’un processus plus vaste. It can be useful to understand either the different levels of acceptance on a question or issue within a group, or in combination with maps, e.g. to demonstrate different levels of public safety, natural resources, accidents, or children-friendliness across a neighborhood or city.
The Traffic Light logic accesses a situation quickly, precisely and effectively with clear results and provide a great basis for further analysis or action.
Le processus : comment le mener en personne ou en ligne en utilisant un ordinateur portable ou un PC avec option vidéo.
La méthode offre deux options :
1. Évaluation rapide des opinions et des sentiments au sein d’un groupe : chaque participant reçoit trois cartes (virtuelles) : une en rouge (= je ne suis pas d’accord/je suis contre), une en jaune/orange (= je suis indécis), une en vert (= je suis d’accord/je suis pour). L’animateur présente la question/le sujet/le problème qui fait l’objet d’un vote, fournit des informations générales à ce sujet et laisse place à des éclaircissements. L’animateur donne au public 1 à 3 minutes de silence pour trouver son vote et demande aux participants de voter tous en même temps.
2. Évaluation des zones cartographiées : L’animateur fournit une carte (virtuelle) de la zone à analyser. Les participants marquent ensemble les emplacements de la zone avec une épingle (virtuelle), en utilisant la logique des feux de signalisation en fonction de leur sujet d’analyse, par exemple des épingles rouges pour le(s) problème(s) majeur(s) ou l’absence de disponibilité, jaune/orange pour le(s) problème(s) mineur(s) ou la disponibilité limitée, le vert pour l’absence de problème(s) ou la disponibilité parfaite. L’étiquetage peut être fait de manière ponctuelle, en demandant aux participants de raconter leurs expériences de mémoire, ou après que les problèmes et les questions ont été rassemblés lors d’une marche transversale commune.
La participation hybride
L’événement peut facilement se dérouler virtuellement et en personne en même temps si les installations le permettent. Si les questions ne sont pas trop complexes, le vote peut se faire via un simple téléphone USSD. Cela augmenterait la sensibilisation, et tous les participants n’ont pas besoin de provenir de la même région, du même pays ou du même groupe.
La communication numérique
Des invitations numériques peuvent être envoyées aux participants (également pour la session en face à face). Les résultats doivent être documentés et peuvent également être partagés par e-mail. Les sujets doivent être introduits avant l’événement via une communication numérique afin que les participants puissent réfléchir à leur opinion à l’avance.
Bon à savoir
- Des autocollants, des épingles ou des marqueurs peuvent également faire l’affaire
- Les panneaux de signalisation doivent être suffisamment grands pour être vus dans la pièce de votre choix
- Envisagez de mélanger et d’intégrer d’autres méthodes de participation, par exemple la cartographie, le vote
- Lire la suite :
https://www.reflectionaction.org/tools_and_methods/65/?from=ov
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